ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1975 វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសដាណាំង (DPI) គឺជារចនាសម្ព័ន្ធធាតុផ្សំនៃសាកលវិទ្យាល័យដាណាង ដែលរួមបញ្ចូលការបង្រៀន ការស្រាវជ្រាវ និងសេវាកម្មផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា។ DPI មាននាយកដ្ឋានរដ្ឋបាលចំនួន 8 មហាវិទ្យាល័យឯកទេសចំនួន 14 និងមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវ និងបច្ចេកវិទ្យាចំនួន 11 និងវិទ្យាស្ថាន។

បច្ចុប្បន្ន IPD មានសិស្សប្រហែល 14,000 នាក់ និងគ្រូបង្រៀន 600 នាក់ អ្នកស្រាវជ្រាវ និងបុគ្គលិករដ្ឋបាលដែលមានកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវិស្វកម្មចំនួន 35 កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលវិស្វកម្មចំនួន 5 ដោយសហការជាមួយដៃគូបរទេស កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលមេចំនួន 17 និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បណ្ឌិតចំនួន 13 ។ ៥០% នៃគ្រូរបស់ខ្លួនមានងារជាវេជ្ជបណ្ឌិត និង ៤៥ នាក់ជាសាស្រ្តាចារ្យ។

IPD បានអនុវត្តប្រព័ន្ធធានាគុណភាពផ្ទៃក្នុង។ គ្រោងការណ៍នេះត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវៀតណាមក្នុងឆ្នាំ 2016 ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយ HCERES ក្នុងឆ្នាំ 2016។ វាមានកម្មវិធីវិស្វកម្មដែលទទួលស្គាល់ដោយ CTI ចំនួន 3 (2015-2020) និងកម្មវិធីវិស្វកម្មដែលទទួលស្គាល់ដោយ AUN-QA ចំនួន 9 (2 ក្នុងឆ្នាំ 2016 និង 7 ក្នុង 2018)។ .

ទាក់ទងនឹងការស្រាវជ្រាវ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ គ្រូបង្រៀន IPD អនុវត្តគម្រោងស្រាវជ្រាវប្រហែល 100 (នៅថ្នាក់រដ្ឋ ក្រសួង សាកលវិទ្យាល័យ និងថ្នាក់ខេត្ត) ហើយបោះពុម្ពប្រហែល 500 អត្ថបទនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិអន្តរជាតិ និងថ្នាក់ជាតិ និងដំណើរការសន្និសីទដែលក្នុងនោះការបោះពុម្ព 70 ត្រូវបានធ្វើលិបិក្រមដោយ ISI និង Scopus ។ .

IPD ក៏សង្កត់ធ្ងន់លើកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិជាមួយស្ថាប័នមួយចំនួនជុំវិញពិភពលោក។ កិច្ចសហការទាំងនេះរួមមានគម្រោងស្រាវជ្រាវរួមគ្នា ការបណ្តុះបណ្តាលកូនកាត់ ការរៀបចំសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ ការផ្លាស់ប្តូរគ្រូ និងសិស្ស...

ក្នុងនាមជាសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាដ៏សំខាន់នៅក្នុងទីក្រុងធំជាងគេនៅភាគកណ្តាលវៀតណាម IPD ប្តេជ្ញាសម្រេចបាននូវគោលដៅក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យដែលផ្តោតលើការស្រាវជ្រាវនៅឆ្នាំ 2020 និងសាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវនៅឆ្នាំ 2025