ជាមួយនឹងគ្រូបង្រៀន និងសាស្រ្តាចារ្យជាង 3,700 នាក់ និងសិស្សប្រមាណ 54,000 នាក់ រួមទាំងនិស្សិតបរទេសជិត 8,000 នាក់ សាកលវិទ្យាល័យ Lorraine (UL) គឺជាសាកលវិទ្យាល័យពហុជំនាញដ៏ធំបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេសបារាំង។ ទីតាំងរបស់វានៅចំកណ្តាលអឺរ៉ុប ជាប់ព្រំដែនជាមួយប្រទេសសមាជិក EC ចំនួនបី ផ្តល់ឱ្យវានូវទីតាំងដ៏មានឯកសិទ្ធិ និងទស្សនវិស័យអន្តរជាតិដ៏រឹងមាំ។
មានទីតាំងនៅកណ្តាលអឺរ៉ុប UL គឺជាសមាជិកមួយនៃបណ្តាញសាកលវិទ្យាល័យព្រំដែននៃតំបន់ Greater ដែលរួមមាន Lorraine, Saarland, Rhineland-Palatinate, Luxembourg និង Wallonia ហើយមានសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 7 នៅអឺរ៉ុប។ សាកលវិទ្យាល័យមានបទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយតាមរយៈភាពជាដៃគូអន្តរជាតិជាច្រើនរបស់ខ្លួន។ សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ UL ត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវចំនួន 61 របស់ខ្លួនដែលដាក់ជាក្រុមជុំវិញផ្នែកប្រធានបទចំនួន 10 និងសហព័ន្ធស្រាវជ្រាវចំនួន 8 ដែលគ្របដណ្តប់លើវិស័យវិន័យ និងមុខវិជ្ជាជាច្រើន។ ជាជោគជ័យដ៏សំខាន់នាពេលថ្មីៗនេះ UL និងដៃគូដែនដីទាំងអស់ (EPST និងមន្ទីរពេទ្យ) ត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការអនុវត្តគម្រោង I-SITE របស់ពួកគេ។ គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះ ដែលជាសញ្ញាសម្គាល់នៃឧត្តមភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យ Lorraine ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីរួមចំណែកដល់ការប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាសេដ្ឋកិច្ចសង្គមសំខាន់ៗតាមរយៈការរួមចំណែកនៃការស្រាវជ្រាវ ការអប់រំ និងការច្នៃប្រឌិត។
តាមទស្សនៈគរុកោសល្យ UL ត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យចំនួន 9 ដោយប្រមូលផ្តុំឡើងវិញនូវធាតុផ្សំចំនួន 53 នៃសាកលវិទ្យាល័យ (សាលា UFR មហាវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថាន...) និងផ្តល់នូវការបណ្តុះបណ្តាលដំបូងគ្របដណ្តប់លើគ្រប់វិស័យនៃចំណេះដឹង។ វាក៏អភិវឌ្ឍស្ពានជាមួយគ្រឹះស្ថានផ្សេងទៀត និងរវាងវិញ្ញាសា ដូច្នេះវាអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សសម្របមុខវិជ្ជារបស់ពួកគេស្របតាមការវិវត្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។
UL ក៏ជាតួអង្គសំខាន់មួយក្នុងការរៀនពេញមួយជីវិតនៅប្រទេសបារាំង ដោយមានសិស្សប្រមាណ 3900 នាក់ និងសញ្ញាបត្រ 1500 បានទទួលរង្វាន់។
ការបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បណ្ឌិតតំណាងឱ្យនិស្សិតបណ្ឌិតប្រមាណ 1,800 នៅក្នុងសាលាបណ្ឌិតចំនួន 8 សម្រាប់ស្ទើរតែ 400 ដែលត្រូវបានការពារក្នុងមួយឆ្នាំ។
ULដោយអនុលោមតាមអត្តសញ្ញាណរបស់ខ្លួនមានបំណងរួមចំណែកដល់ការច្នៃប្រឌិតតាមរយៈការសន្ទនានៃចំណេះដឹង និងក្នុងទស្សនៈនៃការបើកចំហចំពោះអន្តរជាតិ។ សាកលវិទ្យាល័យ Lorraine ត្រូវបានដាក់ស្លាកថា HRS4R ដែលជាស្លាកសញ្ញាប្រគល់សាកលវិទ្យាល័យទៅជាវិធីសាស្រ្តគុណភាពដែលផ្តោតលើអ្នកស្រាវជ្រាវ ដោយមានគោលបំណងសំខាន់នៃការចល័តការបើកទីផ្សារការងារដោយសម្របសម្រួលការរួមបញ្ចូលវិជ្ជាជីវៈនៃបណ្ឌិតដែលជាបរិយាកាសការងារដែលអំណោយផលដល់ការប្រព្រឹត្ត។នៃសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ ដោយអនុលោមតាមគោលការណ៍សមធម៌ សមភាពយេនឌ័រ សមភាព សីលធម៌ និងសុចរិតភាពវិទ្យាសាស្ត្រ។
សាកលវិទ្យាល័យមានគម្រោងយុទ្ធសាស្ត្រចែករំលែកជាមួយសហគមន៍និងបានសាកល្បងជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់របស់ស្ថាប័ន ក្នុងការស្រាវជ្រាវ ការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិបាលកិច្ច។ បទពិសោធន៍ដែលទទួលបានក្នុងវិស័យទាំងនេះត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយសហគមន៍ជាតិ និងអន្តរជាតិ
សាកលវិទ្យាល័យLorraineនាំមកជូនគម្រោងនូវបទពិសោធន៍របស់ខ្លួនក្នុងការរចនាការដាក់ពង្រាយនិងការត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តគម្រោងយុទ្ធសាស្ត្រនិងផែនការសកម្មភាពរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជាការប្រែប្រួលតាមប្រធានបទ និងអង្គការ។
ការអនុវត្តជាប្រចាំនៃការវាយតម្លៃផ្ទៃក្នុង ការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង និងការចូលរួមក្នុងសវនកម្មខាងក្រៅ និងជំនាញពហុជំនាញនៃក្រុមដែលបង្កើតឡើងដោយស្ថាប័នអនុញ្ញាតឱ្យវាអនុវត្ត WP5 ។ តាមរយៈការស្ទាត់ជំនាញ និងប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ចាំបាច់សម្រាប់ការសាងសង់ និងការត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តគម្រោងយុទ្ធសាស្រ្ត UL និងអ្នកជំនាញនឹងផ្តល់ដំបូន្មាន ការបណ្តុះបណ្តាល និងការគាំទ្រផ្នែកវិធីសាស្រ្តដល់ស្ថាប័នទទួលផលនៃគម្រោង ដើម្បីជួយពួកគេឱ្យសម្រេចបាននូវវិធីសាស្រ្តគម្រោងប្រកបដោយមហិច្ឆតា ជាក់ស្តែង និងអាចធ្វើទៅបាន។ . គណៈប្រតិភូរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Lorraine សម្រាប់ជំនួយ និងគុណភាពនឹងសម្របសម្រួលគម្រោង។ សាកលវិទ្យាល័យនឹងកៀរគរអ្នកជំនាញផ្ទៃក្នុងបន្ថែមលើអ្នកដែលមានរាយបញ្ជីខាងក្រោម អាស្រ័យលើតម្រូវការនៃគម្រោង និងពីដៃគូ។ សាកលវិទ្យាល័យនឹងសម្របសម្រួល WP5 លើយុទ្ធសាស្ត្រ និងផែនការសកម្មភាពដោយសហការជាមួយ UAH ហើយនឹងធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះដៃគូនៅប្រទេសបារាំង
